Holdjáró építése tejfölösdobozból, egy hatalmas térbeli kupola közös megépítése – csak néhány a változatos programokból, melyeket a Szentendrei II. Rákóczi Ferenc Általános Iskola és Gimnázium tanulói kipróbálhattak az ÉlményMűhely pedagógusai, művészei és feltalálói vezetésével, akik a matematikát művészetbe csomagolják és élménnyé formálják.

A hetedikes gyerekek üres tejfölösdobozból fürge, kerekeken guruló kis holdjárókat építenek, majd tabletekkel irányítják a tanterem padlóján forgolódó szerkezeteket.

„Egy afrikai közoktatási pályázaton kerestek olyan programozható robotot, ami nem kerül többe 10 dollárnál. Így jutott eszembe, hogy szemétből építsek egyet, aztán összekapcsoljam a gyerekek körében népszerű tablettel, majd írtam egy ingyenesen letölthető vezérlőprogramot is hozzá” – meséli az ÉlményMűhely robotikusa, Vecsei Ákos a Vasárnapi Híreknek.

Játszani azonban mindenki szeret, még a gimnazisták is, akik kisebb csoportokban a Poliuniverzum készségfejlesztő játékkal foglalatoskodnak az egyik teremben. Az egyik feladatban 48 elemből kell kirakni egy négyzetet úgy, hogy az elemek sarkain lévő minden szín és szám passzoljon egymáshoz.

Molnárné Reskovits Zsuzsanna igazgatónő már másodszorra hívta meg az ÉlményMűhelyt iskolájába, mert meggyőződése, hogy az élményszerű tudásbővítés közben a gyerekek nem csak új készségekre tehetnek szert, de kivételes módon fejlődik a gondolkodásuk is.

A tornateremben már nem kevesebb, mint 942 elemből felépült az 5 méter átmérőjű, 3 méter magas geodézikus kupola. 50 diák háromórás csapatmunkával állította össze a Magyarországon egyedül az ÉlményMűhely által használt készletből.

Fotó: Kállai Márton